Escola de Pais promove reflexão sobre proteção da infância

A proteção da infância começa dentro de casa e passa, antes de tudo, pela presença dos pais. Esse foi um dos principais aprendizados da palestra “Crianças seguras, famílias fortes”, conduzida pela educadora e fonoaudióloga Flávia Borja, durante a Escola de Pais realizada pelo Colégio Batista Mineiro Uberlândia – Martins no fim de junho. 

O encontro reuniu cerca de 100 participantes entre adultos e crianças para uma manhã de reflexão sobre os desafios da educação dos filhos e o papel da família na construção de vínculos seguros. 

Antes da palestra, os estudantes prepararam uma apresentação musical com uma mensagem que dialogava diretamente com o tema do encontro: um convite para que os pais se desconectassem do celular por alguns instantes e se conectassem aos filhos. 

Ao longo da conversa, Flávia destacou que a presença dos adultos na vida das crianças é uma das formas mais importantes de proteção. Conhecer a rotina dos filhos, ouvir suas histórias, acompanhar as amizades, perceber mudanças de comportamento e manter o diálogo aberto fortalece os vínculos familiares e contribui para que as crianças cresçam com segurança. 

Outro tema abordado foi o uso da internet. A palestrante reforçou que o ambiente digital oferece oportunidades de aprendizagem, mas também exige orientação e acompanhamento. Conversar sobre segurança online, estabelecer limites e supervisionar o uso das redes sociais são atitudes que fazem parte do cuidado com crianças e adolescentes. 

A palestra também lembrou que proteger a infância é uma responsabilidade compartilhada. Quando família, escola e comunidade caminham juntas, criam uma rede de apoio que favorece o desenvolvimento saudável das crianças e ajuda a prevenir diferentes formas de violência. 

Ao promover mais uma edição da Escola de Pais, o Colégio Batista reafirma seu compromisso de caminhar ao lado das famílias, oferecendo espaços de diálogo e reflexão sobre temas que fazem parte da missão de educar e cuidar das novas gerações.